Formation

Parcours universitaire et clinique

Mon parcours se situe à l'intersection de la psychologie clinique, de la psychanalyse et des sciences humaines et sociales. Issu d'une double formation franco-brésilienne, il articule formation universitaire, recherche, enseignement et pratique clinique.

Ma formation initiale en psychologie à l'Université fédérale du Paraná, au Brésil, m'a progressivement conduit vers la clinique psychanalytique, dans un dialogue étroit avec la philosophie et les sciences sociales. Cette orientation s'est construite autour de questions qui demeurent au cœur de mon travail : comment penser la souffrance psychique sans la réduire à une catégorie ? Quelle place donner au symptôme et au diagnostic ? Et comment une écoute clinique peut-elle prendre en compte la singularité de chaque sujet ?

Ces questions conduisent également à interroger ce que nous tenons pour normal, pathologique ou même universel dans notre manière de comprendre l'être humain. Les catégories de la clinique ne sont pas indépendantes de l'histoire, des sociétés et des conceptions du sujet qui les ont produites. Prendre en compte cette dimension permet de considérer avec davantage de prudence les normes auxquelles nous rapportons la souffrance psychique, et d'ouvrir la clinique à la diversité des manières de vivre, d'éprouver et de donner sens à son existence.

Cette réflexion a été approfondie par un master de recherche en théorie psychanalytique à l'Université fédérale de Rio de Janeiro, puis par un doctorat en cotutelle entre l'Université fédérale de Rio de Janeiro et l'Université Paris Cité, sous la direction de Joël Birman et Christian Hoffmann. Soutenu par plusieurs bourses de recherche au Brésil (CAPES et FAPERJ) et par une bourse de mobilité internationale, ce parcours s'est développé dans un dialogue constant entre les traditions cliniques et intellectuelles brésilienne et française.

Mes recherches doctorales, consacrées aux rapports entre psychanalyse, subjectivité et vérité à partir notamment de Freud, Lacan et Foucault, m'ont conduit à interroger la manière dont se constituent, au cours de l'histoire, nos conceptions de la normalité, de la maladie et de la souffrance psychique. Elles ont également ouvert une réflexion sur les limites d'une conception prétendument universelle de la clinique : ce que nous appelons « maladie », « normalité » ou « souffrance » prend toujours place dans un monde historique, social et culturel déterminé.

Cette perspective nourrit aujourd'hui une pratique clinique attentive à la fois aux savoirs de la psychopathologie et à ce qui, dans l'expérience de chacun, ne se laisse pas entièrement saisir par une catégorie ou un diagnostic. La recherche et l'enseignement, menés parallèlement à la pratique clinique, prolongent ainsi une même interrogation : comment accueillir la singularité d'un sujet sans présupposer à l'avance les formes que cette singularité devrait prendre ?

Bourses et distinctions